Opowieść o wyjeździe Szkoły w Ansager na Bornholm dotyczy nie tylko celu podróży, lecz także odległości. Dla 7. klasy z Ansager sama podróż na wyspę była częścią przeżycia: przez całą Danię, przez Kopenhagę i dalej w stronę promu.
Po drodze zaplanowano czas na Tivoli. Dzięki temu łatwo wyobrazić sobie tę wycieczkę jako obrazek z lat 70.: uczniowie w dalekiej podróży, oczekiwanie przed odjazdem i wyraźny przystanek w parku rozrywki, który już wtedy miał za sobą ponad sto lat historii.
Na Bornholmie klasa mieszkała w schronisku młodzieżowym w Hasle. Miasto leży na zachodnim wybrzeżu, na północ od Rønne, gdzie wybrzeże, las, okolice portowe i plaża nadają inny rytm niż miejsce wyjazdu w Zachodniej Jutlandii. Właśnie ten kontrast jest jedną z interesujących rzeczy w tej opowieści: Bornholm był zarówno daleko, jak i nadal stanowił część duńskiej geografii szkolnej.
Informacje nie mówią, które miejsca na Bornholmie klasa zdążyła zobaczyć ani jak długo trwał pobyt. Za to wyraźnie zarysowują ramy: 7. klasa, coroczna tradycja, Hasle jako baza zielonej szkoły, Kopenhaga jako stacja pośrednia i prom jako przejście ze stałego lądu na wyspę. To skromna historia lokalna, ale mówi wiele o tym, jak mogła wyglądać szkolna wycieczka przed krótkimi trasami lotniczymi, GPS-em i telefonami komórkowymi.
